BİRİNCİ BASAMAKTA HİZMET SUNAN HEKİMLERİN İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KONUSUNDAKİ BAZI BİLGİ VE TUTUMLARI

Author :  

Year-Number: 2019-23
Language : null
Konu : İş Sağlığı (Halk Sağlığı)
Number of pages: 53-63
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Amaç: Birinci basamakta hizmet sunmakta olan hekimlerin iş sağlığı bilgi ve tutumlarını değerlendirmek ve ihtiyaçlarını ortaya koymak amaçlanmıştır. Yöntem: Ankara İli’nde birinci basamakta çalışan hekimlerin %80,3’ü ankete cevap vermiştir. Tanımlayıcı kesitsel tipteki çalışmada, hekimlerin bazı sosyo-demografik özellikleri, aldıkları eğitimler ve iş sağlığı ve meslek hastalıkları ile ilgili soruları içeren üç bölümden oluşan anket formu ilgili birimlere gönderilmiş, yanıtlanan anket formu 1 hafta sonra toplanmıştır. Bulgular: Katılımcıların %95,3’ü pratisyen hekim ve kıdem süreleri ortalama 15,8 ± 6,7 yıldır. Bilgi sorularında en çok doğru yanıt (%85,7) işyeri hekiminin çalıştığı işyerlerine ilişkin soruda alınmıştır. Hekimler, iş sağlığı, çalışma hayatının sağlık etkileri ve alınabilecek önlemler konusunda (%73,4) ortalama 17,3 ± 21,6 saat iş sağlığı eğitimi istemektedir. Sonuç: İş sağlığı hizmetlerinin birinci basamak sağlık hizmetlerinde yeterince irdelenmemektedir. Ülkemizde pratisyen hekimler için iş sağlığı ve güvenliği uygulamaları konusunda önemli rolleri göz önüne alınarak daha fazla destek ve eğitim sağlanması gereklidir.

Keywords

Abstract

Aim: Evaluation of occupational health knowledge and attitudes of physicians in primary health care and to determine their needs. Methods: The descriptive-cross sectional epidemiologic research was conducted in Ankara with %80.3 of physicians serving in primary health care in Ankara province. The questionnaire was consist of three parts: sociodemographical features, trainings and knowledge questions. The data collecting form was sent to primary health care units and they were collected one week after they were sent. Results: Of the participants, 95.3% were practitioners and average seniority time was 15.8±6.7 years. The working place of occupational physicians was the most known question (85.7%). Physicians needed 17.3±21.6 hours of training on occupational health, health effects of occupational life and preventive measures (73.4%). Conclusion: Occupational health services don’t get enough importance in primary health care services. Having regard to important role of physicians need more support and training about occupational health and safety practices.

Keywords


  • Towle A. Continuing medical education: Changes in health care and continuing medical education for the 21st century BMJ 1998; 316 doi: 10.1136/bmj.316.7127.301.

  • Bilir N, Yıldız AN. Cumhuriyetimizin 75. Yılında Türkiye'de İş Sağlığı Konusuna Tarihsel Bakış. Ankara: Hacettepe Halk Sağlığı Vakfı Yayınları; 1998.

  • Harrington JM, Schilling RSF. Work and Health. In: Schilling RSF, ed. Occupational Health Practice. London; Butterworths & Co Ltd; 1981.

  • Thorkelson N. Occupational Health. Fourth Edition. In: Levy BS, Wegman DH, ed. Lippincott Williams-Wilkins. USA; 2000.

  • Lee WR. Development in education in occupational medicine in the United Kingdom Am J Ind Med 1981; 2: 203-8.

  • Ahlborg G Jr. Occupational and environmental medicine in Sweden. Int Arch Occup Environ Health 2000; 73: 1-6.

  • Çımrın A, Albayrak S, Tabak L. Türkiye’de tıp eğitiminde iş sağlığı konusunun ağırlığı Tüberküloz ve Toraks Dergisi 2010; 58 (2): 142-146.

  • Cankorkmaz L, Çetinkaya S, Köylüoğlu G. Pratisyen Hekimlerin Sünnetle İlgili Bilgi Düzeyleri. 2011; 28 (3): 264-268. DOI: 10.5174/tutfd.2010.03758.4.

  • İş Sağlığı Profesyonelleri için Etik Kurallar. Upgrading Occupational Health and Safety In Turkey. 1992, ilk güncelleme 2002. ICOH Genel Sekreterliği, Accessed February, 12, 2012, at: www.icohweb.org/core_docs/code_ethics_tur.pdfBenzer.

  • Genel Sanayi ve İşyerleri Sayımı 2002. Devlet İstatistik Enstitüsü. Ankara, 14.10.2003: No: 2.

  • Lax MB, Grant AD, Manetti AD, Klein R. Recognizing Occupational Disease- Taking an Effective Occupational History American Family Physician, September; 1998.

  • Levy BS, Wegman DH, Halperin WE. Recognizing Occupational Disease and Injury. In Levy BS, Wegman DH, ed. Occupational Health. Fourth Edition, Lippincott WilliamsWilkins. USA; 2000: 99-120.

  • Cimrin AH, Sevinc C, Kundak I, Ellidokuz H, Itil O. Attitudes of medical faculty physicians about taking occupational history Med Educ 1999; 33: 466-7.

  • Kilpatrick, N, H. Frumkin. The environmental history in pediatric practice: a study of pediatricians' attitudes, beliefs, and practices. In: Environmental Health Perspectives 2002; 110 (8): 823-7

  • Pınar T, Çakmak A, Saygun M, Ulu N. Hasta Dosyalarında Tanı ve Tedaviyi Etkileyebilecek Meslek ve Diğer Faktörlerin Tıbbi Kayıtlarda Yer Alma Durumlarının Değerlendirilmesi Türkiye Klinikleri J Med Sci 2002; 28 :40-47.

  • Elms J, O’Hara R, Pickvance S, Fishwick D, Hazell M, Frank T, Henson M, Marlow P, Evans G, Bradshaw L, Harvey P, Curran A, The perceptions of occupational health in primary care Occupational Medicine 2005; 55: 523–527.

  • McCurdy, S. A, L. A. Morrin.nOccupational history collection by third-year medical students during internal medicine and surgery inpatient clerkships Journal of Occupational & Environmental Medicine 1998; 40 (8): 680-4.

  • Benke G, Sim MR, Mckenzie DP, Macfarlane E, Del Onaco A, Hoving JL, Fritschi L. Comparison of First, Last, and Longest-Held Jobs as Surrogates for All Jobs in Estimating Cumulative Exposure in Cross-Sectional Studies of Work-Related Asthma Annals of epidemiology 2008; 18 (1): 23-27.

  • Vetter R, Stewart AP, Dosemeci M, Blair A. Validity of exposure in one job as a surrogate for exposure in a cohort study, Journal of Industrial Medicine 2007; 23 (4): 641 - 651.

  • Bilir N, Yıldız AN. İş Sağlığı ve Güvenliği. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayını; 2004.

  • Guidotti TL, Cecutti A, Gascon B, Arnold IM, Weeks JL, Nickerson K. Occupational medicine in Canada in 1996. Londan Occup Med 1997; 47: 45-51.

  • Paulet Junca G, Belli D, Bajwa NM. Team-based learning to contextualise evidence-based practice for residents. Medical Education. 2017 May;51(5):542-543. doi: 10.1111/medu.13297. Epub 2017 Mar 14.

  • Kate L. Mandeville, Godwin Ulaya, Mylène Lagarde, Adamsoni, S. Muula, Titha Dzowela, Kara Hanson. The use of specialty training to retain doctors in Malawi: A discrete choice experiment Social Science & Medicine, Volume 169, 2016, pp. 109-118

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics